教育青年和子女是我们老一辈人对社会应尽的义务。谢觉哉同志生前十分重视这件事，花费了很多心血。他的一些看法和做法，给我留下了深刻的印象。

         觉哉同志生前常对我和一些同志们说：抚养子女是父母的法律义务。既要养其身，又要育其心，才能使他们茁壮成长，成为社会的有用之材。

  觉哉同志常用历史上的一些故事对我们说：我们国家有几千年的文化传统，有许多是值得继承和发扬的。尊老爱幼就是其中的一条。当然，我们共产党人赋予了它以新的内容。历史上有不少父母教育子女成才的故事，可以使我们从中得到启迪。

         现在大部分老同志当上爷爷、奶奶了，第二代走上了工作岗位，第三代正在成长，教育后一代的任务不是减轻了，而是加重了。有的同志说“管不了啦”。我想，管不了也得管。只要我们还能观察、思考一天，就有义不容辞的责任。

        我作为母亲，一看到孩子活蹦乱跳、天真可爱，有时难免疼爱得过一点头。觉哉同志就很严肃地对我说：孩子可爱，父母疼爱是很自然的，但是不能一味“顺着来”，事事迁就，任其自流，这不是爱。而是溺爱。溺水淹死人，溺爱则害死人。这方面的教训是很多的，我们必须记取。

        许多同志都有这样的体会，当孩子特别淘气时，大人气极了，则又容易走向另一个极端，对孩子采用简单粗暴方式。觉哉同志对此是这样看的：要循循善诱，教给他们做人、处事的道理，让他们懂得是与非，并且在实际生活中分辨开来。光是吹胡子瞪眼地训人，那不叫严。特别是当孩子有了错误的时候，有的父母光是打骂，这往往达不到帮助孩子认识错误、改正错误的目的，反而使他们产生悲观、对立情绪，有的与家庭日渐疏远。这样，容易给那些专门引诱青少年犯罪的坏人造成可乘之机，结果使孩子在错误的道路上越滑越远。用觉哉同志的话讲，对子女爱不可少，严不可无。爱要适度。严要恰当。

       我们家里的子女、亲戚中的青年是很多的。觉哉同志对他们一方面很疼爱、关心；一方面又要求得很严格，特别是在一些表面看来是些“细微末节”事情上，注意孩子的倾向性问题。有一次，觉哉同志听说孩子在学校里顶撞了老师，他不顾一天的劳累，非常认真地把孩子找来问清原委。孩子当然免不了要给自己多说几分理。他耐心听完后，十分严肃地说：“老师教你们学习，给你们改作业，纠正你们的不良行为，是很辛苦的。你们首先要尊师。对师长，即使他们有某些不足之处，难道就应该不礼貌地、野蛮地顶撞吗？’一番话使孩子有了认识，但觉哉同志并没有就此止步，又进一层说：“你为什么顶撞老师？讲了千条万条，没有讲最根本的一条：不怕。反正我老子是高级干部，你不能把我怎么样。”讲到这里，觉哉同志严肃地说：“爸爸当了大官，儿子有了靠山，就可以目空一切。这种高人一等的优越感是很危险的！它是封建主义社会封妻萌子的世袭世荣制度的思想残余。我们共产党人坚决反对！你们现在如果不学好为人民服务的本领，自以为高人一头，甚至胡作非为，那是十分危险的，将来会后悔莫及的！’这时，孩子诚恳地认了错，觉哉同志高兴了，慈祥地说：“知错改错不算错，小错不改成大错，·知错不改错上错。孩子，好好认识，改正错误就是好孩子。”

  觉哉同志对待子女的教育这样认真，对孩子，对我大有益处，如今，当我看到孩子们成长为有一技之长的劳动者时，看到他们象觉哉同志当年那样在管教自己的孩子时，我总在想，父母对子女的教育有着多么深远的影响啊！

        革命胜利以后，觉哉同志许多在老家农村的亲戚经常有信来，反映一些情况，提出一些要求。觉哉同志对此一是讲原则，

二是耐心说服。有的亲戚给他写信，要求通过“关系”进大学；有的要求换个“舒服的工作”；有的不愿意在农村劳动，要到城里找工作……遇到这样的事，觉哉同志再忙也要给他们回信，鼓励他们安心于自己的岗位，不管干什么都是革命工作，都是建设社会主义，都是造福于人民，要学好本领，服从分配。

       有一回，一位在农村的亲戚给觉哉同志来信，想到城里工作，要求当地政府给些照顾，希望他出面打个招呼。觉哉同志给这位亲戚写了一封亲笔信，说：我在中央做了负责工作，就是过去说的当了大官。我们共产党人当官只能把手中的权用来造福老百姓，不能用来给自己的亲朋故旧谋私利，“一人得道，鸡犬升天，一人有福，携带一屋”，是封建观点的残余。我不能去复活这些东西，满是你们的要求。他在信中还耐心开导他们：现在农村的生产还很落后，生活也比城市里苦，这是封建土地所有制留下来的祸患。生产力的提高，农村生活的彻底改善，特别需要一些有科学文化知识的人去带头干。你们是干部的子女和亲戚，应该学习红军艰苦创业的革命精神，要迎着困难上，不能躲着困难走，不要去追求“大树底下好乘凉”的清福，要有“烈日底下好锄草”的苦干精神，立志做改变农村面貌的先驱……

       觉哉同志虽然已经离开我们多年了，但是他对子女和青年的满腔热忱，严肃、慈祥的音容话语，一直在勉励他们向前。联系到党中央对我们老同志提出的要“教育好子女和其他亲属”的希望，在纪念觉哉同志百年诞辰的时候，深感此事的重要。我虽受过觉哉同志的教诲，但做得并不够，今后我一定象他那样从一点一滴、一时一事上坚持不懈地对子女进行教育。这对党、对人民、对社会，以及对自己、对孩子都是一种应尽的职责，我一定要尽力做好。